EL DEBATE

 Por

ALEXIS ROJAS DONADO  

COD. 84009424

 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS – 90003

GRUPO 90003_405

  

Evaluado por

YAJAIRA VELÁSQUEZ

Resumen

La comunicación oral es dinámica y puede llegar a ser tan rica de contenidos como los textos contenidos en un libro. En esta ocasión se realiza un debate, exposición de un tema con argumentos externos e internos en el cual se busca demostrar las causas y consecuencias de una problemática en particular. Los debates sobre temas de interés si bien son de libre elección deben llevar una argumentación pertinente; la oralidad al igual que la comunicación textual requiere de bases sólidas y referentes que nos permitan hablar desde un punto de vista serio. La opinión aunque es libre, se encuentra limitada por parámetros externos que hacen necesario su correcta argumentación, estos limitantes pueden ser la cultura, el lenguaje del contexto donde se encuentre, etc. Por ello en nuestro trabajo hemos hablado de la problemática nacional de la violencia contra los niños desde los aportes que hacen instituciones y profesionales de las ciencias sociales.

LA VIOLENCIA QUE SUFREN LOS NIÑOS EN COLOMBIA

Plan de apoyo para el debate.

1: (ASAMBLEA GENERAL ONU, 2006): “Las prácticas tradicionales nocivas afectan a los niños de manera desproporcionada y por lo general les son impuestas por sus padres o por los dirigentes de la comunidad a edad temprana. Se calcula que entre 133 y 275 millones de niños de todo el mundo son testigos de la violencia doméstica cada año. La violencia en el hogar, a través de peleas entre los padres, puede afectar seriamente su bienestar, su desarrollo personal y su interacción.”

2. Noticia de Caracol Radio.

“La sicóloga Leidy Luque y la Socióloga, Ana Milena Barato:

La sicóloga Luque: Señala que los problemas comienzan en casa, por la descomposición familiar, separación de los padres, violencia al interior del núcleo familiar, lo que desemboca en sentimientos negativos en los hijos.

La socióloga, Ana Milena Barato, consideró que el fenómeno de la violencia contra los menores hace parte de todos los grupos poblacionales”. (CARACOL RADIO, 2013).

3. Opinión personal:

La violencia en Colombia, tiene muchos factores que la generan, comenzando con la violencia en casa, la falta de oportunidades de estudio para los jóvenes.

Los niños de nuestros hogares colombianos han recibido una herencia de violencia, ellos repiten lo que ven en sus hogares.

La violencia contra los jóvenes genera más violencia a futuro. Ya que ese es el patrimonio simbólico que han recibido.

Es necesario una política que se ocupe en especial de los niños y los jóvenes, mayor capacidad de estudio.

Dificultades

Una de las principales dificultades que tuve con la realización del trabajo, es que precisamente por ser un trabajo grupal me ha tocado hacerlo de forma individual. De igual forma no es sencillo aprender de un momentos otro la utilización de las herramientas telemáticas como son el grabador de voz, ya que en muchas ocasiones toca reiniciar la grabación porque en algo nos equivocamos y toca comenzar de nuevo, alargando así el proceso. Otra dificultad, ya no técnica, sino temática es poder hablar temas tan complejos en menos de 5 minutos, por un lado al estar solo me alcanzaron los cinco minutos para abordar apenas un poco temática tan importante. 

Conclusiones

Para toda comunicación oral de tipo debate siempre debe haber una argumentación, no se puede trabajar sólo en opiniones personales sino que hay que partir de argumentos elaborados que nos permitan mantenernos en los márgenes aceptados del problema discutido. Para que un debate sea fluido es necesario que todos participen de manera activa. Cuando ello no sucede el debate se convierte en la exposición breve de un tema.

Para los debates y para la exposición de temas se hace necesario tener una guía textual que nos permita hablar con orden y llevar una estructura encadenada de ideas, argumentos y opiniones, no se debe hacer siempre sobre la base de la espontaneidad puesto que esta es sólo para conversaciones informales. Dado que un debate constituye una conversación formal, ya sea académica o profesional deben llevarse argumentos sólidos que nos permitan sostener el diálogo de forma científica o académica.

  

  

Referencias

ASAMBLEA GENERAL ONU. (2006). Informe del experto independiente para el estudio de la violencia contra los niños. New York: Naciones Unidas.

CARACOL RADIO. (1 de Junio de 2013). Preocupación por incremento de violencia contra    menores en Colombia. Recuperado el 11 de Abril de 2014, de          www.caracol.com.co/noticias/actualidad/preocupacion-por-incremento-de-violencia-contra-      menores-en-colombia/20140106/nota/2049120.aspx